普通話 課程

不用死記硬背拼音, 達到想中文講普通話

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課程特點全港唯一

不用死記硬背拼音

傳統方法在於死記硬背拼音。通過這方法, 學生學到的是跟讀拼音而不是普通話會話。

【聽】和【講】的練習

上課時,我們有一個標準是【50/50】,老師講50%普通話,學生講50%時間普通話。等於是學生整課都在做聽和講的練習。

達到想中文講普通話的結果

不用背讀拼音,利用 EDC 的獨特教學方法和教材, 能讓學生想中文說普通話的最終目的。

系統化教學

每一位導師都是我們的合約導師,不接受教學質量參差的兼職/掛單導師。導師通過我們的培訓後, 教學質量更有保證。

中央管理導師

EDC 語言中心是全香港少數能有自己的老師培訓,獨特的教材和統一的教學法。

IELTS精讀

一對一 量身定製 聽 | 說 | 讀 |寫 課程。國外生活 + 留學

EDC速成教學法 與 傳統拼音方法 對比

普通話 教學方法比較 傳統式教學方法 EDC 【聽說】速成班
發音 注重拼音的練習, 聲母、韻母和聲調的不斷糾正。 拼音為輔助, 大部分時間在做【聽】與【講】的真實對話練習。
真實對話 情景對話, 粵普對照, 都是在機械式地重覆練習及糾正拼音。詞彙和句子上面都有拼音, 以跟讀拼音為主。 EDC 獨家的【普通話900字】系統, 包括了最常用的900個單字, 包括了起碼80%的常用日常對話。令學生能靈活運用。
實戰結果 學生會習慣性的依賴拼音, 只有中文沒有拼音的文章就不能有效地用普通話讀出來, 也是說影響了實用的對話能力。 從【普通話900字】到詞語、造句。 在EDC導師的引導下,能引發學生達到【想中文, 說普通話】的能力。重點在於應用方面,而不用依賴拼音。
普通話 教學方法比較 傳統式教學方法 EDC 【聽說】速成班
發音 注重拼音的練習, 聲母、韻母和聲調的不斷糾正。 拼音為輔助, 大部分時間在做【聽】與【講】的真實對話練習。
真實對話 情景對話, 粵普對照, 都是在機械式地重覆練習及糾正拼音。詞彙和句子上面都有拼音, 以跟讀拼音為主。 EDC 獨家的【普通話900字】系統, 包括了最常用的900個單字, 包括了起碼80%的常用日常對話。令學生能靈活運用。
實戰結果 學生會習慣性的依賴拼音, 只有中文沒有拼音的文章就不能有效地用普通話讀出來, 也是說影響了實用的對話能力。 從【普通話900字】到詞語、造句。 在EDC導師的引導下,能引發學生達到【想中文, 說普通話】的能力。重點在於應用方面,而不用依賴拼音。

課程內容

重點在於應用方面。能令學生可以想中文講普通話, 不用依賴拼音。
零基礎的需要先學基本的普通話(先修課程): 拼音, 常用詞彙、短句。(4個小時)
然後進入我們的中心課程內容:
  1. 900個最常用單字(已可以包涵日常對話的最起碼70-80%)
  2. 增強聽力 (聽不懂就不能回答)所以針對性的練習聽力,對日常對話和互動有一定的幫助。
  3. 流行漢語 (學習內地人講的地道普通話)主要教授地道詞彙、短句。 重點在於語音、語調和流利程度的運用。
  4. 有效地能 “聽、想、講” 同步,實用地應用普通話。

一對一 課程

彈性上課時間, 每次(建議兩小時一次,最少1.5小時):
  • 星期一至五Mon-Fri 09:00 – 21:00;
  • 星期六、日Sat&Sun: 10:00-18:00

**所報小時數可在一年內完成。
**學習速度最快,最有效果。
**VIP 一對一,可針對行業,量身定製課程內容。
**適合從零到高級程度學生。

三人班

小組課程特點:
  • 彈性上課時間, 任選以下時間:
  • 星期三 + 星期五: 7-9pm
  • 星期六: 2:30-4:30pm

要求程度: 
**初中級程度均可:
對普通話拼音有認識, 能掌握基本日常對話。
**零基礎:
4小時先修/速成課程 (速成基礎“普通話拼音”理論課程), 一對一教授, @HK$350/hr
** 可隨時開課 **彈性上課時間 **退款保證, 安心上課。